一年级自主阅读的中文桥梁书的体会（超过百本）

孩子从小就进行亲子阅读，上小学前是绘本，孩子的识字量很大，但是上了一年级后始终不愿自主阅读。当妈的我曾经有过短暂的焦虑，既要保护孩子的兴趣引领他自主阅读，又怕孩子选书不当误入歧途，小心翼翼地选择适合孩子看的桥梁书。

选书的原则：第一套自主阅读的书是多么重要，不能太难，但又要孩子感兴趣，慎而重之。一步一步，由简单到难，慢慢过渡。先追求量，再追求质。

（一）首选注音书。一年级刚学会拼音，想让孩子自主阅读，给孩子信心，还是首选带拼音的桥梁书。

1.《小猪唏哩呼噜》：情节很幽默

2.《米小圈上学记》：口水书，但是贴近孩子的生活，故事语言很搞笑。孩子很喜欢。

3. 《我自己读》系列第一辑，第二辑：画风很美，故事情节也很温馨，很有寓意。

（二）拼音熟悉了以后，可以选漫画书。因为常看拼音书，会有一种强迫症，看着拼音就想拼。所以到脱离注音书后，用漫画加少量字过渡。

4.《植物大战僵尸2：科学漫画》：科普漫画，故事情节孩子的大爱。

5.《不一样的卡梅拉》第一、二、三辑：故事性强，知识性和趣味性很好融合，还有各种天马行空的想象。

6.《丁丁历险记》：男孩子大爱的冒险故事，也是妈妈我童年的最爱。

7. 《神奇校车》：画风也漂亮，把科普融入故事中，像是跟着老师上课一样，很贴近校园生活。

（三）各种形式的桥梁书。等漫画书也看得差不多了，水平又上来了，可以考虑一下专门为低年级孩子所写的桥梁书系列。可以是画风美丽的，可以是情节有趣的，可以是经典的有寓意的。

8.《晴天有时下猪》系列：幽默搞笑，脑洞大开，荒诞的故事情节把孩子深深吸引。

9.《天神帮帮忙》系列：故事性很强，很有特色。

10.《一年一班萌学园》系列：故事性强，贴近孩子的校园生活。是日本校园风行的桥梁书。

11.《我爱阅读：蓝色系列桥梁书》：是一套很不错的法国桥梁书，从绘本向文字阅读过渡得很好，各式各样的主题故事，很丰富。

12.《阅读123》系列第一辑、第二辑：引进台湾的桥梁书，很有趣，特别是《屁屁超人》系列，孩子看得哈哈大笑。

13.《世界经典桥梁书爱藏本》：很多很温馨的小故事，文字写得很有趣，小小一本，难度不大。

14.《值得珍藏的童话系列》：日本的获奖童书，画面精美，风格清新，内容也贴近孩子的生活。

（四）进入初章书。有剧情的初章书，文字较大或者图少的，但是也很吸引孩子的。

15.《少年励志小说馆挫折万岁》系列：日本的小说，故事情节温馨，有趣，孩子从幽默的语言中学会很多道理。真的很励志。

16.《拉塞—玛娅侦探所》第一辑、第二辑：瑞典的小说，没有福尔摩斯那么难理解，剧情相对简单，对于低年级的孩子还是很有趣，充满推理悬疑的故事情节，是这个年龄孩子的大爱。

17.《老鼠记者》全球版：孩子最爱最爱的一套，包装漂亮，故事充满各种元素，冒险、知识、剧情丰富精彩。是一套孩子爱不释手的书。

（五）经典的小说。获奖的，经久不衰的小说。这些桥梁书，写得很棒，语言，故事情节，寓意等都很经典，但是孩子不一定全部接受，可能对这个年龄的孩子而言还是有一点难度。家长需要适当给予指导。有的书的版本在每一章节后有阅读思考问题，这种类型的书可以和孩子一起讨论，增强理解力。

18.《爱的教育》注音版

19.《洋葱头历险记》注音版

20.《了不起的狐狸爸爸》

21.《尼尔斯骑鹅旅行记》注音版

现在，孩子一年级看过的桥梁书已经超过百本，平稳过渡到自主阅读。

总之，阅读桥梁书只是一个过渡时期，套装书也不一定全部看完，挑选一下，各种类型的书都看一看，目的只是让孩子踏出自主阅读的第一步，养成自己阅读的习惯，甄选孩子感兴趣的，让孩子读下去，这才是重点，至于所选的书是否经典，是否有营养还是放在次要。如果家长一味给予孩子所谓经典读本，孩子都不感兴趣，根本不看，那就毫无意义了。