念完海尼曼G1之后，谈一谈我家的阅读感受

郡主妈妈

陪娃念过上千本中英图书，坚持自己鸡娃进行英语启蒙，总结出一条【切实可行的英语启蒙线路】，被网友称为最接地气的方法。

海尼曼G1是过年的时候念的，这份阅读感受也是拖了好久。

阅读计划：这次过年一共有14天假期，海尼曼G1共110本，每天读20本左右，大概可以念2遍。 

执行过程：因为过年总是会有这样或那样的事情发生而影响阅读的时间，经过各种调整最后发现只能充分利用早起和睡前时间。可是总有因为太困，睡前的阅读也无法保证每天都进行，好在我们都坚持下来了。执行计划感触最深是家长不能泄气，只要一两天不坚持，家长一泄气，后面就会很难坚持下去。

海尼曼G1阅读感受： 

1、低阶读本句型不断的重复，方便孩子理解和掌握。 

2、同一个故事分不同等级的版本，让孩子可以顺其自然进阶。 

3、科普类还是会出现一些比较偏僻的单词，阅读时可能会不太顺畅。 

唯一的缺点是只有点读版，但不影响阅读感受，图画部分还是一样的精彩。 

英语的语法知识目前我只告诉过姑娘【有多个东西的时候要加s】，一次她说中文【瓶子】的时候说了一个【瓶子s】，也是让人哭笑不得。孩子对一些事物的理解总是让人感到意外，比如我们会经常念到Jumping is fun，姑娘在玩做粥游戏的时候说出了Souping is fun的句子。还有介词with，我万万没想到姑娘会说出I read with my mun这样的句子。也是在姑娘的这种点滴进步中，我坚定了快乐阅读，避免学校教育式阅读的方法。 

– 海尼曼G1的趣味性 – 

看阅读感受: 

不知道为什么很多家长认为海尼曼很枯燥，也有的家长问海尼曼的趣味性如何。海尼曼的趣味性不用怀疑，真的非常适合英语启蒙。我决定要买海尼曼是因为在公众号内看到了其中的一本Jump，内容很简单全文如下： 
 

内容简单不简单？画风可爱不可爱？连我都无法抵抗，更何况孩子。我家姑娘让我念了一边又一边，总喜欢问为什么moose跳不过去？

一般不喜欢贴图片，因为整理图片的时间会比写文字的时间长很多，哈哈哈哈。这次特地把Jump的内容发出来，就是想告诉大家海尼曼不枯燥，海尼曼真的是很有趣。 曾经在群内分享过海尼曼的电子版资源（入群可以加我微信 tallulah2014），绘本群内一位英语老师说，给孩子念英语不用解释，当孩子问什么意思的时候，指着图片告诉他就是这个意思，慢慢的孩子就懂了。如果孩子不懂什么是jump的话，我想看了这本应该能理解的很贴切了。 

通过图片解释单词，不得不提RAZ。一直以来我都很困惑如何给孩子讲解释on,up,over等这类介词的含义。念过RAZ aa之后才发现，用图画解释太简单了。分享一张RAZ aa中over中的内容。为啥只分享一张，因为太懒了，哈哈哈哈。 
 

整本书的内容都是一只小狗在跳。Over the log,Over the pot, Over the hole, Over the bike, Over the bat, Over the ball, Over the doll, Over the cat。这样看下来还能不懂over的意思吗？（关于RAZ aa的阅读感受，另开篇写，还继续说海尼曼G1。） 

对我家姑娘来说简单的句子已经不需要我解释，基本看图片能理解，有时甚至可以自己看图造句子。一次在我念培生提高级，准备查一个单词的读法时，姑娘看着图片说she shook her head。我得承认不管是描述的图画内容，还是使用的单词，简直都无可挑剔。（这个说的有些夸张，当妈妈的看到孩子的进步谁不多夸几下，哈哈哈哈。） 

一天我给姑娘说“你来闻闻”，姑娘边闻边说“I can smell”，这个是G1里Smell中的句型。元宵节时幼儿园有个猜灯谜的游戏，老师朋友圈发了一个英文灯谜I live in water,and I love to swim.I don’t have arms or legs.What am I.当我把这个灯谜念给姑娘的时候，她立马说出了fish。这What am I是G1中第49本就是what am I。海尼曼就是这样可以让你随处可用。 

（以下数据为都是我自己统计的，如果有不正确的地方还请大家指正。） 

看主题： 

海尼曼中的故事系列如下，除此之外还有各种单本的故事。 

Orson and Taco Series和Meli Series 关于小狗 
Bunny Rabbit Series 关于小兔子的故事 
Family Series 家庭成员 
froggy and friends series 青蛙和朋友们 
Meg and Hugs series 一个姑娘和一直猫咪的故事 
Sam and Jesse Series 俩兄弟的故事 

寓言故事The Three Pigs（D、F）,The Three Bears（E、G）、The Ginger bread Man （h）、Stone Soup（I）、The Lion And The Mouse （J）、The Three Billy Goats（J） 

看数据： 

G1中故事类79本，科普类31本。故事就是这么多，还会枯燥吗？ 

各等级图书数量，统计完之后才发现G1各等级的设置如此有规律。 

Level A:24Level B:13Level C:12 
Level D:11Level E:10Level F:10 
Level G:10Level H:10Level I:5 
Level J:5 

– 海尼曼G1详解介绍 – 

所有英语类分级读物内容上都会分为故事类和科普类，目的是为了让孩子全面接触各类读物，没有偏科的现象。不管是我还是姑娘，都会比较喜欢故事书，毕竟更有趣啊。科普类读本我自己更多的还是纠结在生僻单词。 

分级读物另外一个显示特点在于重复性，每本小册子都在重复一个句型，重复使用之前接触过的词语，这可以说是一种高质量的语言输入，对于语言学习来说是一个重要基础。自从我们念过I can see句型后，姑娘就开始在家里不停找了，I can see a dress,I can see my shoes等等。有个话痨的孩子有时真的希望她可以休息一下。 

很多家长在选择分级读物时总会纠结是选海尼曼、RAZ还是牛津树？我自己的想法是争取把能买到的分级读物都念完，因为我的目标在数量。群里有妈妈问我，念完一本书是不是得让孩子背会记住？讲真，完全弄懂一本书，这不是要到入学后才要做的事情吗？这样的学习一本书，我们要在学校学上十几年。相比精读我更希望孩子可以在校外能进行广泛的阅读，扩展孩子的思维。 

海尼曼分为三个系列，分别为GK、G1、G2。 

普遍的认识是：GK系列适合零基础人群阅读 (共70本)，Level A — C三个层次； 

G1系列适合幼儿园至一年级孩子阅读（共110本），Level A — J，十个层次； 

G2系列适合一年级至三年级孩子阅读 (共118本)，分为Level B — N，十三个层次。

 
Level A是一句话配一个图，这句话通常只有三五个单词组成，例如：Mon is riding。 

Level B有时候是一句长一些的话，比如加上了形容词或者介词等，有时候是两句话。 

Level C 通常就是一幅图配两个句子。 

海尼曼的难度就是这样一点点提升的。 

另外海尼曼分级读物内容涵盖很广，自然科学，人物，人文，地理，等等，多采多姿，故事丰富面有趣，让孩子了解更多知识；有优美精致的手绘图画，有真切生动的实景照片，编排很见心思。我们这次念的G1即使是同一个故事也会分为不同的等级，例如三只小猪的故事，一本等级是D，另一本等级是F。我特别喜欢这样的故事，因为当孩子通过一本简单的读物对故事了解后，在念高level读本时不会出现厌烦心理。 

– 海尼曼问答 – 

海尼曼在哪里买的，多少钱 

淘宝，270，因为只有点读版。 

听说海尼曼的内容 很枯 燥，是这样吗？

不是的，海尼曼的故事还是很有趣的，画风也很可爱，我就是因为Jump这本喜欢上海尼曼的。 

念完是念到什么程度？念一遍还是反复念？让孩子跟读？

念完就是至少全部念了一遍，能坚持念完一次就算是成功了一次，想想家里囤了多少书没念过。念完一遍后，根据孩子的兴趣还会不断的念，重复对一个孩子的学习很重要，一直念到大人和孩子不想念为止。我们念书的时候，没有要求过跟读过。阅读的时候只做孩子喜欢的就好。 
 

看完这些是不是想入坑了？哈哈哈哈。